Le programme de pairs-aidants

Ce programme très populaire répond aux besoins des élèves qui éprouvent certaines difficultés en mathématique de 1re,2e ou 3e secondaire ainsi qu’en français de 1re secondaire.  Nous jumelons deux élèves de premier cycle avec un élève de 5e secondaire qui agit comme moniteur. Ce dernier donne des leçons durant la période du midi ou après l'école.

Grandes lignes du programme

  1. Les moniteurs et monitrices sont sélectionnés, supervisés et encadrés par l'orthopédagogue.
  2. Le contenu des leçons est préparé par l’orthopédagogue en lien avec les enseignants.
  3. Les leçons se déroulent à un rythme de deux (2) heures par cycle de 9 jours au premier cycle et à raison d'une (1) heure par cycle de 9 jours au deuxième cycle.

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